中国现代语文教育经历了从纯文言文教学到以白话文教学为主导的重大转变。作为白话文的重要载体，新文学在山东的中学国文课堂内外得到了广泛传播。这种新的文学形态，引发了教与学两方面的深刻变革，国文课堂的思想性和文学性同时彰显，从而拉近了教育和现实生活的距离，提升了师生们关注社会现实的自觉。在此基础上，国文课堂不仅加入了新文学再生产的链条，而且为广泛的革命动员提供了历史情境。20 世纪 30 年代山东中学的国文教学，构成了立体认识新文学之历史意义的生动个案。

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